Внедрение современных педагогических, информационных технологий и технологий дистанционного обучения Центра развития профессиональной  квалификаций медицинских работников (ЦРПКМР), обеспечение использования электронных и дистанционных технологий обучения, в 2019 году создано структурное подразделение, обеспечивающее развитие и использование цифровых образовательных ресурсов, а также создание условий для эффективного онлайн-обучения.

Основой дистанционного образования является целенаправленная и контролируемая самостоятельная работа обучающегося, имеющего доступ к серверам дистанционного образования, имеющего возможность обучаться в удобное для него время по индивидуальному графику и интерактивно взаимодействовать с преподавателем.

Образовательный процесс с использованием дистанционного образования осуществляется в соответствии с учебными планами, утвержденными Центральным учебно-методическим советом, и действующими нормативными документами, регулирующими образовательный процесс.

Прием обучающегося на обучение с использованием дистанционных образовательных технологий осуществляется в соответствии с правилами приема в Центр на соответствующий учебный год.

Образовательные программы с использованием дистанционного обучения реализуются в следующих формах обучения: заочная, очная и частично заочная.

Кафедра современной педагогики, внедрения информационных технологий и технологий дистанционного образования подчиняется заместителю директора по учебной части и инновациям ЦРПКМР  и Научно-методического совета ЦРПКМР.

Организация образовательного процесса с использованием технологий дистанционного образования осуществляется в соответствии с действующими нормативными документами в сфере послевузовского и непрерывного медицинского образования, а также локальными документами Центра.

Целью отдела внедрения современных педагогических и информационных технологий и технологий дистанционного образования является эффективное использование современных методов и технологий обучения в образовательном процессе и организация онлайн-обучения.

Задачи отдела заключаются в следующем:

• интеграция современных технологий (например, интерактивных досок, онлайн-платформ, вебинаров) в образовательные программы и учебный процесс;
• обучение или совершенствование навыков эффективного использования информационных технологий в образовательной практике профессоров-педагогов;
• работа над развитием и поддержкой программ, платформ и ресурсов дистанционного образования;
• оптимизация процессов внедрения технологий, обучения и оценки знаний;
• стремление повысить качество образования с использованием современных методов и технологий;
• предоставление возможности обучения образовательным программам непосредственно по месту жительства слушателя или его временного пребывания;
• установление тесных связей с работодателями и социальными партнерами с целью мониторинга их удовлетворенности качеством образовательного процесса;

Работа отдела заключается в следующем:

• Проведение мероприятий совместно с деканами факультетов и кафедр.
• Изучение новых технологий и методов обучения, поиск инновационных подходов к образованию.
• Разработка и внедрение современных методов обучения с использованием информационных технологий.
• Помощь преподавателям в использовании и освоении новых образовательных платформ и инструментов (интерактивные доски, онлайн-платформы и другие инструменты).
• Организация тренингов и семинаров для преподавателей по использованию новых информационных технологий.
• Создание и поддержка программ и курсов дистанционного образования совместно с деканатом и кафедрами.
• Обеспечить доступ к онлайн-ресурсам для курсантов и преподавателей.
• Анализ и оптимизация процессов внедрения новых технологий в образовательный процесс.
• Разработать эффективные методы оценки знаний и успеваемости обучающихся.

Для организации дистанционного обучения используются:

• Платформа «Moodle» для управления дистанционным образованием;
• Информационная и коммуникационная инфраструктура для подключения и использования Интернета;
• образовательный контент, разработанный на учебный год;
• электронные учебно-методические комплекты предметов и электронная база данных научной и учебной литературы;
• отдельные классы, оснащенные компьютерной техникой;
• инженеры и техники, обеспечивающие работу технических и программных компонентов;
• серверное устройство, принадлежащее образовательной организации, расположенной на территории Республики;
• официальная интернет-страница, на которой размещена вся информация об образовательной организации.